Start / Utbildning & barnomsorg / IT i skolan

IT i skolan

IT har idag en självklar roll i samhällsutvecklingen och är också en lika självklar del i den utveckling som sker på våra skolor.

IT som pedagogens och elevens verktyg för lärandet har öppnat dörrar för nya spännande arbetsformer och grepp.

Digital kompetens är ett begrepp som bli allt vanligare i skoldebatten och är något som vi i Knivsta försöker arbeta aktivt med. Som utgångspunkt i detta arbete använder vi Europaparlamentets och Europarådets rekommendation om nyckelkompetenser för livslångt lärande:

"Digital kompetens innebär säker och kritisk användning av informationssamhällets teknik i arbetslivet, på fritiden och för kommunikationsändamål. Den underbyggs av grundläggande IKT-färdigheter, dvs. användning av datorer för att hämta fram, bedöma, lagra, producera, redovisa och utbyta information samt för att kommunicera och delta i samarbetsnätverk via Internet." 
 

I Knivsta kommun finns en klart uttalad ambition att ligga i framkant gällande både teknik och användning av IT som ett pedagogisk verktyg.

I Knivsta vill vi att våra elever och medarbetare ska använda IKT i det dagliga arbetet och på så sätt skapa bästa möjliga förutsättningar för lärande och måluppfyllelse.

För att detta ska vara möjligt så måste 3 huvudområden utvecklas parallellt: 

• Kompetensutveckling
• Infrastruktur – tillgänglighet
• Utrustning

I den långsiktiga satsning som nu görs i Knivsta kommun kommer åtgärder att vidtas inom alla dessa områden. Detta avspeglas i den e-strategi som finns inom kommunen.

Under 2010 avsattes särskilda medel för att utveckla området ”Utrustning”. Skolorna kunde ansöka om medel för såväl stora som små projekt som skulle kunna påverka den framtida lärmiljön i verksamheten.
De medel som anslogs 2010 var att betrakta som stimulansmedel för att få igång en diskussion på skolorna kring IKT och pedagogik.
Resultatet kommer att redovisas under 2012